RECOMENDACIONES PARA EL VERANO

 Buenos días,

    Teniendo en cuenta que el verano es muy largo, l@s niñ@s deben compaginar el ocio con tareas que de alguna manera les sirvan para afianzar los aprendizajes realizados durante el curso.

    Es conveniente que durante algún tiempo se olviden literalmente del colegio y exclusivamente "tengan vacaciones".

    Cuando estén en casa, todos los días, pueden trabajar (si es posible) a la misma hora y preferiblemente por la mañana porque hace menos calor. 

        Leer diariamente debería ser una de las tareas más importantes de este verano. En cualquier caso, de lengua y matemáticas os sugerimos:


LENGUA:

- Dictados o diarios de verano.

- Caligrafías.

- Lectura de libros que realmente les interesen (recomendamos resumen de alguna lectura).

- Escribir cartas a los amigos.


MATEMÁTICAS:

- Números mayores de 10.000.

- Sumas con y sin llevadas.

- Restas con y sin llevadas.

- Multiplicaciones por una, dos y tres cifras.

- Divisiones entre una y dos cifras.

- Operaciones con números decimales.

- Resolución de problemas.

- El reloj.

- El dinero.


NO OBSTANTE, SI LO DESEÁIS, PODÉIS ADQUIRIR CUALQUIER LIBRO DE VACACIONES DE LAS DISTINTAS EDITORIALES. 


¡OS DESEAMOS UNAS FANTÁSTICAS VACACIONES A TODOS!



ACTIVIDAD "FIGURAS PLANAS"

 Hola chic@s,

Para esta unidad de matemáticas tenéis que hacer un dibujo con figuras planas. El dibujo debe cumplir las siguientes condiciones:

  • Tiene que tener al menos 5 figuras diferentes. Esas 5 figuras se pueden repetir. Ejemplo: 2 triángulos, 3 círculos, 1 decágono, 4 pentágonos y 2 cuadriláteros. 
  • Hay que dibujar las figuras con regla y compás.
  • Los colores que tienen que tener las figuras son los siguientes:
    • Triángulos: amarillos.
    • Cuadriláteros: verdes.
    • Pentágonos: naranjas.
    • Hexágonos: rosas.
    • Heptágonos: azules.
    • Octógonos: rojos.
    • Eneágonos: negros.
    • Decágonos: marrones.
    • Círculo: morados.
  • Si hacéis 3 figuras iguales podéis utilizar distintos tonos del mismo color. Por ejemplo, si hacéis 3 cuadriláteros podéis usar distintos tonos de verde, no tiene porque ser el mismo verde.
Os recuerdo que el dibujo es libre, cada uno puede hacer lo que quiera siempre que cumpla con las condiciones anteriores. 

Os dejo un ejemplo: 




REPASO UNIDAD 8

 Buenas tardes chic@s,

A continuación, os dejo un Kahoot! para que podáis repasar Lengua y Matemáticas.

Espero que paséis buen fin de semana.










REPASAMOS LENGUA Y MATEMÁTICAS

Buenas tardes chic@s,

A continuación os dejo un KAHOOT! de repaso de Lengua y otro de Matemáticas de la unidad 6. 









¡ÁNIMO!💪

Jueves 11 de febrero

Buenos días chic@s, ¡último día de confinamiento!

 


Hoy estudiamos el presente, pasado y futuro de los verbos. Los verbos  expresan el tiempo en el que sucede una acción a través de sus terminaciones.


https://www.youtube.com/watch?v=OrfqL0GNedk

https://www.youtube.com/watch?v=fqPvoRRPETg


Leemos el comprendemos de la página 120 y hacemos en el cuaderno los ejercicios 2,5 y 6.

¡NOS VEMOS MAÑANA!

RECOMENDACIONES PARA EL VERANO

 Buenos días,      Teniendo en cuenta que el verano es muy largo, l@s niñ@s deben compaginar el ocio con tareas que de alguna manera les sir...